вкратце, процесс такой
СТАДИЯ 1
опрос желающих поучаствовать
needs analysis
placement interview
СТАДИЯ 1
опрос желающих поучаствовать
needs analysis
placement interview
СТАДИЯ 2
анализ ответов участников, краткое обобщение всего проичтанного по теме, свой опыт -
делается сводная таблица всевозможных заданий, причём на три вида групп - пары, тройки, четвёрки
SS's responses, my own experience, the literature - task taxonomy
СТАДИЯ 3
из полученного выбирается то, что реально осуществить на практике,
с учётом технологий, которые под рукой, в том числе качество аудио - те же гарнитуры,
computer skills участников, скорости интернет-соединений и т.п.
pool the resources together
pool the resources together
подумать, какая наглядность возможна, в плане текста-аудио-видео-картинок
design learning objects / choosing technologies - choose what I can do
design learning objects / choosing technologies - choose what I can do
СТАДИЯ 4
спланировать, с учётом пожеланий участников и имеющихся в наличии
технологий меню из возможных уроков
дать участникам возможность выбрать то, что их интересует
a menu of lessons / task types
SS choose
a menu of lessons / task types
SS choose
СТАДИЯ 5
поделить на группы
уточнить время
dividing volunteers into groups and pairs
negotiating times
negotiating times
СТАДИЯ 6
провести занятия (по месяцам)
give lessons
give lessons
СТАДИЯ 7
анкетировать участников на тему,
что в уроке было хорошо, плохо, почему,
чего не хвататало - по 5 параметрам-факторам
collect feedback
-the IT factor
-the task itself
-the human factor
-the student's context
- ? other factor(s )
(inductive analysis)
-the IT factor
-the task itself
-the human factor
-the student's context
- ? other factor(s )
(inductive analysis)
СТАДИЯ 8
анкетирования трёх видов
- после каждого урока
- если серия взаимосвязанных занятий - то после каждого урока, и обобщающее, в конце серии занятий
- и в самом конце проекта, сравнительно-сопоставительное про то, что самое-самое было, как в положительном,
так и в отрицательном смысле, сравнить разные типы уроков, внести предложения по уолучшению,
поделиться всякими неожиданными наблюдениями и побочными эффектами
lesson level
series of lessons
overall
lesson level
series of lessons
overall
(что-то много всего ... :( )
