User Profile
Add Friend
Add Note
Track User
Send Message
Send V-Gift
методика преподавания английского языка
заметки профессионального преподавателя
Created on 2008-12-29 23:03:20 (#17710507), last updated 2009-12-06
973 comments received, 471 comments posted
Paid Account [Gift]
470 Journal Entries, 593 Tags, 42 Memories, 100+ ScrapBook Files, 0 Virtual Gifts, 12 Userpics
Basic Info| Name: | Anastasia |
|---|---|
| Website: | EnglishLab.Net (IELTS preparation) |
BioСразу про традицию "френдить" - я в ЖЖ не очень давно), но первое впечатление таково, что это больной вопрос для некоторых. Меня френдить (взаимно или ещё как) не надо - если я Вас добавила, то мне, видимо, интересно. Если я Вас чем-то раздражаю - можете забанить:) Веду я блог не для того, чтобы излить душу и вылить на читающих кучу проблем, которых каждому своих хватает, а по весьма прозаическим причинам, изложенным ниже. Если читать дальше лень, то причин две: веду заметки по работе на языке, который не хочу забывать.
А ещё я добавляю в "друзья", иногда, людей, с чьей точкой зрения по ряду вопросов я могу быть категорически не согласна. Чтобы разобраться, в первую очередь для себя, почему так получилось, что мы воспринимаем одно и то же, казалось бы, с точностью до наоборот. Мне всегда интересен в человеке его личный набор аксиом, то, на чём базируется его жизненная философия, то, что для него "само собой", и почему человек считает, что то, что "само собой" либо всегда было и/или будет таким, либо должно являться таким же само собой разумеющимся везде, куда бы он не направился, на нашей маленькой, но весьма склочной планете в галактике Млечный Путь:)
А ещё, когда мне было лет 6 от роду, меня как-то спросили, чего бы я хотела. Я сказала, что я хочу 8-х детей. У меня всего один ребёнок, но детские мечты иногда реализутся несколько иначе, чем мы представляем это в детстве. Домашние "животные" на сегодняшний день у нас с рожками - улитки :) Я всегда хочу быть как все, но вот это у меня хуже всего получается почему-то ...
Этот блог тематически посвящён изучению и преподаванию английского и вообще иностранных языков, а структурно является плацдармом для практики мной русского языка (знаки препинания и я не в ладах, но я их измором возьму:)). Также, надеюсь, что блог предоставит мне возможность познакомиться и пообщаться с такими же как и я увлечёнными преподавателями английского, которым есть что сказать, и кто не против обсудить вопросы не только классической методики преподавания вообще и языкознания в частности, но и так называемые вебдванольные вопросы, связанные с привлечением компьютеров и интернета на урок английского. Также очень рада буду почитать комментарии тех, чья работа прямо или косвенно связана с образовательными технологиями и разработкой обучающих мультимедийных программ по разным предметам, не только по иностранному языку.
Если ещё есть вопросы, то можно подробнее почитать обо мне здесь по-английски ,
кликнув на зелёное лого - по-русски о том, в чём суть моей работы
а кликнув на красное лого, можно посетить одну из моих последних разработок - целевой сайт-раздел портала EnglishLab.Net, посвящённый подготовке к экзамену IELTS - IELTS Speaking Part 2: A Short Talk
Модерировать мне блог некогда, поэтому Вам придётся меня "зафрендить", или мне Вас (?) - я ещё не разобралась, чтобы комментировать по существу. А не по существу лучше соблюдать дистанцию:) - я Вас не трогаю, и меня не надо
А ещё я добавляю в "друзья", иногда, людей, с чьей точкой зрения по ряду вопросов я могу быть категорически не согласна. Чтобы разобраться, в первую очередь для себя, почему так получилось, что мы воспринимаем одно и то же, казалось бы, с точностью до наоборот. Мне всегда интересен в человеке его личный набор аксиом, то, на чём базируется его жизненная философия, то, что для него "само собой", и почему человек считает, что то, что "само собой" либо всегда было и/или будет таким, либо должно являться таким же само собой разумеющимся везде, куда бы он не направился, на нашей маленькой, но весьма склочной планете в галактике Млечный Путь:)
А ещё, когда мне было лет 6 от роду, меня как-то спросили, чего бы я хотела. Я сказала, что я хочу 8-х детей. У меня всего один ребёнок, но детские мечты иногда реализутся несколько иначе, чем мы представляем это в детстве. Домашние "животные" на сегодняшний день у нас с рожками - улитки :) Я всегда хочу быть как все, но вот это у меня хуже всего получается почему-то ...
Этот блог тематически посвящён изучению и преподаванию английского и вообще иностранных языков, а структурно является плацдармом для практики мной русского языка (знаки препинания и я не в ладах, но я их измором возьму:)). Также, надеюсь, что блог предоставит мне возможность познакомиться и пообщаться с такими же как и я увлечёнными преподавателями английского, которым есть что сказать, и кто не против обсудить вопросы не только классической методики преподавания вообще и языкознания в частности, но и так называемые вебдванольные вопросы, связанные с привлечением компьютеров и интернета на урок английского. Также очень рада буду почитать комментарии тех, чья работа прямо или косвенно связана с образовательными технологиями и разработкой обучающих мультимедийных программ по разным предметам, не только по иностранному языку.
Если ещё есть вопросы, то можно подробнее почитать обо мне здесь по-английски ,
кликнув на зелёное лого - по-русски о том, в чём суть моей работы
а кликнув на красное лого, можно посетить одну из моих последних разработок - целевой сайт-раздел портала EnglishLab.Net, посвящённый подготовке к экзамену IELTS - IELTS Speaking Part 2: A Short Talk
Модерировать мне блог некогда, поэтому Вам придётся меня "зафрендить", или мне Вас (?) - я ещё не разобралась, чтобы комментировать по существу. А не по существу лучше соблюдать дистанцию:) - я Вас не трогаю, и меня не надо
ConnectInterests (80):
ajax, blogging, business english, cae, computer-assisted language learning, cookie and friends, cpe, digital libraries, digital photography, discourse analysis, drawing, educational technology, efl, english, english for specific purposes, esl, esp, exam preparation, fce, glove puppets, healthy eating, html, ielts, instructional design, javascript, lateral thinking, mootools, muzzy, mysql, non-fiction, online english lessons, optimization, painting, parrots, php, script-writing, speaking activities, story-telling, tesol, tilly's word fun, toefl, web design, word games, zak's word games, Сall, английский, английский и преподавание, английский по разным специальностям, быть мамой и женой, воспитание детей, живопись, иностранные языки, коррекция произношения, кукольный театр, лингвистические игры, методика преподавания, мнемотехники, настольные игры, научная фантастика, начальная школа, несколько иностранных языков одновременно, образовательные технологии, обучающие программы на cd-rom, обучение детей, обучение дошкольников, обучение и обучаемость, оптимизация всего, память, планирование уроков, подготовка к экзаменам, попугаи, постановка произношения, преподавание английского онлайн, психология, птицы, разговорный английский, растровая графика, рисование, смысл жизни, создание интерактивных упражнений
Friends [View Entries] Friends (58):
_zolotaya, adira_leah, al_maat, alenaroo, arborea, belka_dasha, belonika, boroda1024, botalex, clarinettist, deusto, dibble_dop, dinuha, dndare, ekatarinas, elpervushina, fitomorfolog_t, giulia_s, gutta_honey, guzelyali, irre, janemouse, ka_dis, kirillso, kvakl_brodakl, laralarsen, mahvastik, mariaga, marta__, mrs_english, nadezhda_k, nasia_n, neonshark, o_bake, oks_mih, oksmih, olezhek, onepamop, progenes, prokhozhyj, pustovoit, rakushka_lena, roizman, sergeydolya, sexolokator, sonechko, tanyant, tareeva, tatiana_gubina, th3, timandre, titbit_engl, upita, varchunya, vespro, vicious_virtue, wakwak812, zajcev_ushastyj
Mutual Friends (39):
_zolotaya, al_maat, alenaroo, arborea, belka_dasha, clarinettist, deusto, dibble_dop, dndare, ekatarinas, elpervushina, giulia_s, guzelyali, irre, ka_dis, kirillso, kvakl_brodakl, mahvastik, mariaga, marta__, mrs_english, nadezhda_k, nasia_n, neonshark, o_bake, oks_mih, oksmih, olezhek, pustovoit, rakushka_lena, sexolokator, sonechko, tatiana_gubina, timandre, titbit_engl, varchunya, vespro, vicious_virtue, wakwak812
Also Friend of (53):
_alyxx_, _finance_, _nebet_, about_jordan, agoldzahn, alpup, anechka, autumn_blues, axine9, callbarsis, citataua, corvus_monedula, doarfanf, enbooster, feneh, figlio_di_dio, geyzerr, glasha_zast, gnom_lis, goqwyj, ingagon, irishunchik, irma_zv, ja_wohl, jeylok, julishland, kar_van, katyalleycat, korovki_vorovki, leonid_martinyk, lil_justina, liquorice_kitty, mantisfilms, mashushara, may_lilacs, mayay4ik, merlya, natt_alia, nit_picking, nokrhasa, pokhotlivaya, ru_pchel, shak2011, shavard, stordar, tashamiller, tatka_sn, tusjarija, tyapka, underworld14, waitingforasun, weraoqe0803, wheelhorse
Communities [View Entries] Watching (12):
bugz_life, english_4_kids, lingua_lyrics, maloezshka, paidmembers, playway08, ru_learnenglish, ruthenia, spb_home_edu, tallinn_darom, toys_n_games_ru, um_die_ecke
Member of (2):
Feeds [View Entries] Watching (0)
